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实践教学

从课程内容上看,《工程伦理》是一门实践性较强的课程,因此在课程设置上,我们格外注重理论与实践相结合。除了传统的课堂理论讲授、经典案例分析与研讨、专题案例角色扮演等多种形式外,为了能够激发学生的学习兴趣,增强学生学习工程伦理课程的获得感,特别是提高他们分析问题和解决问题的能力,我们计划在2024年秋季学期开展模拟工程项目与建筑工程实地参观活动,力求让学生亲身感受到实际过程中可能遇到的伦理困境,培养他们应对和解决现实伦理问题的能力。

链接1:西安工大成功举办第一届工程伦理案例大赛,

https://www.xatu.edu.cn/info/1040/22571.htm

链接2:我校师生在2023年中国机器人大赛专项赛中荣获全国季军,

https://www.xatu.edu.cn/info/1039/26605.htm

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